来源：本站点击数 : 2269时间 : 2023/04/20
——党委副书记、校长庾庐山指导2023年教师教学能力竞赛
为进一步深化“三教”改革，引导推进高水平、结构化教师教学团队建设，4月19日,党委副书记、校长庾庐山前往医学院教师教学能力竞赛（第一批）现场观摩指导，开展一线调研与听评课活动。党委委员、副校长屈中正，教务处、教学质量评价中心、实验实训中心等相关部门负责人参加观摩。
庾庐山对此次全员参与的教师能力竞赛给予了高度评价与殷切希望，他指出，教学能力比赛不仅能锤炼教师的教学技能，提高院校课堂教学效果，而且更能发挥正向引导作用，落实立德树人根本任务，深化“三教”改革，推动教育评价创新，是促进教师综合素质、专业水平和创新能力全面提升的重要抓手。
关于如何做好比赛，庾庐山要求：一是参赛作品要更加真实，要聚焦“真实教学环境、真实教学内容、真实教学过程、真实教学要求”，真正实现竞赛服务教学。二是课堂教学要更加有效，“有效”是教学的终极目标，所有的优质教学，都必须以“学生有收获”为衡量标准。三是教师更有教学能力，所有教师要认真研读大赛方案，严格贯彻专业目录、教学标准、课程标准等国家教学标准体系，坚定“立德树人”教学目标，体现“产教融合、校企合作、工学结合、知行并重”的职教特色，利用信息技术手段增强教学效果，调动学生学习的积极性，践行“岗课赛证”融通，因材施教、创新评价。
屈中正从教学设计、教学重难点、教学实施与成效、特色创新等方面进行综合点评并给出改进意见。他强调，教师教学能力竞赛秉承“以赛促教、以赛促研，以赛促建、以赛促改”办赛思路，就是要引导广大教师积极关注产业发展新趋势、新业态、新模式，依据学校专业人才培养方案和课程标准，选取参赛内容、进行学情分析、确定教学目标、优化教学过程，合理运数字技术、方法和教学资源库组织课堂教学，切实推动职业教育数字化转型升级，打造示范“金课”，不断深化“三教”改革，推动我校职业教育高质量发展。
据了解，此次教师教学能力竞赛是我校首次深入开展的“专任教师全员覆盖”、“竞赛环节全过程模拟省赛”的教师教学能力竞赛。比赛严格参照省赛标准，分为介绍教学实施报告、展示无生教学、回答专家提问等三个环节。比赛过程中，“职业”特征凸显、“教育”亮点突出，教师们充分发挥自身专业特点和教学优势，利用实物展示、现场操作、虚拟仿真、情境视频等各种教学手段，展示自己的教学素养、教学技巧和职业风采，促进教师们进一步总结梳理自己的教学理念、教学方法和实施路径，形成在教学改革方面比学赶超的浓郁氛围，为实现第四次党代会确定的目标做出更大贡献。
（教务处 肖泽忱 医学院 欧阳慧）
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