来源：本站点击数 : 5383时间 : 2012/09/01
为实现我院“人才强校、专业兴校、质量立校、勤俭持校、特色名校”的办学理念，实验实训中心在院党委、院行政的正确领导下，在打造科学合理的实训平台上，励精图治、更新观念，合理布局，现已初见成效。三年以来，共完成实验室项目建设达1100万元，新建改建实验室28间，理实一体化实验室12间，为我院实验实训教学平台的提升打下了坚实的基础。
一、实验室项目建设稳步推进，成效显著
为构筑我院科学合理的实训平台，打造特色实训体系，中心在实验室建设上，围绕我院六大专业群而展开，以“突出重点、打造特色、共享平台、理实一体、夯实基础”为原则，合理布局，统筹兼顾，并从学院的现有财力出发，每年资金投入保持在10%的递增，使实验室建设得到快速发展。
1、突出重点、进一步完善实训条件
2009以来，科学规划了每年度的实验室建设项目，针对目前各专业实验室的特点和现状，按轻重缓急，突出重点，有的放矢，不搞重复建设。三年中，分别以医护大类、工商管理大类为重点，累计投入达840万元，保证实践教学的需要。而在实施过程中，按分期分步建设完成，并将有限资金利用在关键环节上，做到启动一个，完善一个，保证项目的科学性和前瞻性。通过以上项目建设，对带动学科大类的发展起到了积极的作用。
2、打造特色、突出亮点
我院的“特色名校”战略实施中，实践教学体系的特色和亮点也至关重要，为此我们在实验室项目建设过程中，找准位置，描准方向，寻找亮点和特色。在贴近教学，营造真实实训环境方面，很下功夫。通过多方努力，建设了一批特色明显、亮点突出的综合实训平台：如环境艺术学院的图型工作站、商学院的模拟导游厅和信息化沙盘管理系统、护理学院的内外科综合实训室、三理数字化管理系统实训室、多媒体一体化触模屏示教设备、多功能示教室等，这些亮点建设，引领了我院及全省先进水平，并在实践教学过程中起到示范和带头作用。
3、共享平台，效果突出
实验室的利用率和设备的使用率是检验实训平台科学合理的重要指标，由于历史的原因，大而全，小而杂的实验室布局给我院实验教学带来了诸多不利的局面，严重影响到实验课程的开设，并造成个别实验用房的短缺。近几年来，为了打破实验室条条块块所设置的障碍，大胆整合资源，采用按专业大类来设置实验室，这样既能有效增加实验室的利用率，也能够保证仪器设备有良好的使用率。目前医护大类的显微镜室、精密仪器中心、动植物检验等基本能实现共享，语音室与多媒体教室实现共享，并保证了良好的开课率，效果较好。
4、理实一体，多元化布局
强化实践教学，提高学生动手能力是职业教育的一大特点，教学-实验室-教室这一传统模式随着职业教育的深度改革，将逐步被理实一体化实训室所取代，谈化教室和实验室概念将被更多的教学模式所接受。建设真正意义上的理实教学模式是中心近三年来建设的主要目标；通过建设，我院理实一体化教学平台由原来的15间发展到27间，不论在数量和规模上都有较大的突破，在教中练，在练中学，将理论教学与实践能力的培养紧密结合起来，既有效地提高和强化了实训课程体系，同时也能很好的利用现有资源，缓解教室紧张的局面。
5、夯实基础，着力公共实验室建设
公共实验室及基础教学平台是保证教学正常进行的必备条件，近三年来，在加大对专业实验室建设的同时，对机房、示教设备的新增和更新换代也在同步进行。
我院北校区三栋教学楼示教设备基本上已全幅盖，达280个，其中一体化触模屏43间，新建四个标准化机房，机房总机位达1480台，三年累计投入180万元，占整个实验发展经费投入的12%，通过建设，我院基础平台教学资源得到了根本性的改善。
二、加强内涵建设、精细化管理出成效
1、加强制度建设、完善管理制度体系
在制度建设上，我中心以创新机制，加强管理为先导，先后修定了《实训教学暂行管理办法》、《学生实训守则》、《实训基地生产管理方案》、《实训基地工作规程》、《基地管理制度》、《实训基地财物管理制度》、《临时用工人员合同管理要求》，制定了《教学设备请购申报计划》、《实验室消耗材料申报计划》、《教室、实验室申报流程》等工作流程，加强了人员考核及临时用工考核等制度，做到有章可依，有章可询，按制度办事的局面；有效地提高了部门工作程序化，强化了服务意识和工作职责，杜绝了教学事故的发生。
2、资产管理上台阶，挡案管理工作不断纵深推进
近几年来，随着实验室建设的推进，我院各类新增仪器设备数量达1000多万元，为了强化资产管理，杜绝使用过程中的无序性，保证国有资产增值保值，中心对新增仪器设备作好准确、详细的统计，整理资产编号,做到帐目清楚，台帐落实分明，严格把关，按程序进行验收和入库，确保教学资源的有序管理。三年来，先后完成了280万元融资项目和国家重点项目340万元仪器设备的最后验收入帐工作，完成了每年一度的固定资产数据采集工作，完成了绝大部分新进资产的验收工作和台帐的建立工作。
强抓挡案工作，重在积累和规范管理。按学院相关要求，我中心除主任作为挡案工作第一负责人外，还安排了专人负责挡案工作的具体分类、收集、存挡工作，目前整个工作规范、效果显著。
3、扎实推进安全生产，过程管理不松懈
中心所管辖的区域及各种设备设施幅盖面广，加之历史原因，所涉及到安全隐患和安全设施问题较为突出，为了增强安全生产的紧迫感，严把安全生产关，中心成立了安全生产工作小组，由主任任组长，相关科室负责人任成员的安全领导组员，每年都在学院安委员领导下，多次进行安全生产大检查，杜绝教学过程中的安全隐患，特别是对水、电、财产安全等保障措施，保持“横向到边，纵向到底”的管理态势，抓制度、抓落实、抓排查，保证安全生产的常态化和动态管理；中心还实施了一年一度签订安全责任书的制度，将安全管理责任落实到每间教室和实验室，做到整改到位，责任到位，人员到位的三原则，三年以来，中心没有发生过重大的安全事故。
三、打造优秀教辅团队、队伍建设逐步完善
1、挖掘管理员专业特点，以点带面强化人才队伍建设
管理员队伍的素质和稳定是关系到实训教学的关键，由于多年来我院实验员队伍缺岗、缺位，年龄和职称结构等不平衡现象突出，对实践教学造成了一定的影响。这几年了，中心做了大量的工作，在力保教学的同时，逐步完善管理员队伍建设。
首先利用现有管理员队伍，按专业大类形式，分块管理，整合实验室资源，将管理员岗位由点辐射到面，将相近专业实验室统包管理，这样既能解决实验室紧张的局面，也适度解决了管理员不足的问题，在目前的现状下，缓解了人员不足的矛盾，也保证了正常的实验开课。
其次是利用专业教师、已退休管理员兼职，以老带新，传帮带作用，效果明显；在医护大类各实验室，为培养后备人才，中心从护理学院、医药学院，选聘了五位专业知识过硬、实践能力强的教师充实到管理员队伍，同时也返聘四位已退休管理员和三位校内专家指导实验室、基地的日常管理及实践教学，中心充分利用这些同志的专业背景，教学科研经验，以老带新，取得了较好的成效。
2、着力推进培训机制，打造优秀教辅队伍
加大培训力度，通过各种形式的听评课及对口专业培训来强化管理员的业务素质和管理水平，对管理员业务能力和服务水平的提高起到很大的作用。在实验实训课程的听评课上，组织了多次由实验室主任、优秀教师、实验员及学生共同参与的实训课程点评，收到了一定的效果；每年中心从紧张的办公经费中安排多次专业管理员到外学习及专业培训，力争使管理员教辅团队的教学水平和服务能力有根本性的提高，带动全中心整体的带教水平。目前，此项工作将被列入中心的常规工作中，并努力加以实施。
四、今后工作设想
1、加大实验室发展经费的投入，铸造一个科学、合理、优质、共享的教学平台。
2、继续推进内涵建设，将部门工作作风、工作态度及工作职责落实到位。
3、充分利用项目资金，科学规划，对苗木、组培、养殖基地进行提质改造，将其打造成示范型的生产性实习基地。
4、引进和培养管理员后备力量，继续和推进实验管理员的业务技能培训工作。
总之，过去的三年中，实验实训中心的工作取得了一定的成绩，但是对照学院总体建设的规划要求，仍然显现出了差距。为此，实验中心还将再接再厉，继续努力促使中心更好更快的发展。