来源：本站点击数 : 5201时间 : 2011/06/01
一、实训教学的目的
实训教学包括校内实训和校外实训,其任务是完成课程的实训、毕业设计的.、专项技能训练等.
学生参加实训是理论学习和实践锻炼相结合的重要方式,是提高人才综合素质的重要环节,是学院教学特色的重要体现.为了充分发挥这些教学手段的作用,加强对学生的考核与管理,明确各教学单位的工作任务与责任,特制定《湖南环境生物职业技术学院实训教学暂行管理办法》.
二、实训教学的管理职责
（一） 实训基地实训教学管理职责
（1）参与全院实训教学管理规章制度的制定,修订工作；
（2）参与审定全院的实训教学计划和实训教学大纲；
（3）负责学期实训教学任务工作量的下达；
（4）负责实训设施场所的安排、安全,协调解决有关问题；
（5）负责现场进行实训教学的检查；
（6）负责汇总各系（部）的实训工作总结,组织经验交流；
（7）负责实训教学考核的组织管理工作；
（8）参加协调解决各项实训费用.
（二）各系（部）实训教学管理职责
（1）负责系部实训教学管理制度修订工作；
（2）组织制定实训教学大纲、教学安排.编写相应的教材,讲义等,并上报教务处及苗地管理科备案；
（3）确定实训教学拨款教师名单,上报科研处；
（4）确定实训安排,制定.实训计划,并提前一学期报教务处；
（5）按计划提前两周与有关部门或.实训基地联系,做好.实训准备工作；
（6）负责对实训学生的思想动员,纪委,安全教育；
（7）深入实训现场,调查,研究,及时地解决教学过程中存在的问题；重大问题要及时上报学院主管部门；
（8）结合实训基地的情况,对学生提出明确要求,制定相应的守则,严格管理,杜绝安全事故的发生；
（9）按照教学大纲的要求,保质保量的完成教学任务；
（10）针对不同的.实训时间及.实训的方式,分别制定.实训的考核办法上报教务处,同时要求严格执行,严格考核；
（11）严格考勤,对违反规定或错误的学生,给予批评教育,对情节严重,影响恶劣者及时上报学院有关部门给予处理.
（12）实训教学结束后,要及时写好总结,报教务处备案,学生.实训报告,系部存档.
（三）对实训学生的要求
（1）提高对.实训等实践环节认识,按大纲要求,完成任务,写好.实训报告；
（2）尊重指导教师,.实训期间,未经允许,不得擅自离开岗位；
2.3.3 严格地遵守各项规章制度.
（3）实训基地一般不得请假,特殊情况须持证明,经系部实训期间请假超过全部.实训时间的三分之一者,或旷课三天以上的（含三天）者,其成绩以不及格论处；
（4）严格遵守.关训单位的规章制度及安全操作规程；
（5）爱护公共财产,如有损坏丢失现象,照价赔偿.造成重大事故,须负相应责任；
（6）必须参加考试或考核,.实训一个课题或一个专项作为一门课题或一个专项作为一门课程对待,其成绩记入档案,成绩不及格,必须补考.
（四）实训的考核
（1）学生必须完成实训的全部任务,写好.报告,方可参加考核；
（2）无论何种实践性教学,各教学单位都按考核办法及评分标准,严格进行考核,并将考核原始记录存档以备查；
（3） 各教学单位（或指导教师）要认真地按规定对每一个学生评定成绩,并将成绩填表一式三份,于.实训结束后一周内上报教务处一份,学生管理处一份,系部存档一份；
（5）对于时间较长的工艺性实训,应分课题,按知识和操作技能分别考核.确保考核内容准确全面
三、实践技能训练的考核办法
为了加强实训教学,提高实训教学效果,培养学生的动手、分析问题和解决问题的能力以及求真务实的工作学习态度,特制定本考核办法.
（一）教师方面
（1）要积极创造条件,按教学计划开出各类实训.
（2）要做好实训准备工作.
（3）要严格要求学生,从严训练.
（4） 要做好实训辅导工作,包括实训前的讲解、实训过程的辅导、答疑、实训后的总结与批阅实训报告.
（二）学生方面
（1）要求严格遵守实训基地规章制度.
（2）严格按照每个实训的要求做好实训.
（3） 实训结果必须真实,不得抄袭实训报告或编造实训结果.
（4） 不得随意动用实训基地的药品、仪器设备设施作为他用等.
（5） 必须以认真负责的态度参加每一个实训.
（三）成绩考核
（1） 实训课成绩要求占整门课程成绩的30-40%.
（2） 实训成绩的计算以平时成绩和期未考核相结合的办法进行.
（3） 平时成绩占60%左右,包括实训操作占平时成绩35%,实训实训报告占10%,预习占15%,实训纪律和卫生占10%.
（4） 期未考核可采用笔试或试验操作办法进行,笔试则应以一些重要的实训现象的分析为主,实训操作则可采用抽签的办法进行定题,由实训考核小组当场判断操作的规范程度以及实训结果,作出实训记分评判.
（5）教师实训教学效果考核由学校组织进行.
湖南环境生物职业技术学院实验实训中心
二0一0年九月